Iris-Corinna Schwarz
Avdelningen för fonetik
Forskarassistent (PhD)

Rum: C 278
Telefon: 08-16 31 57
Fax: 08-15 53 89
E-Post: iris@ling.su.se
Curriculum Vitae:
Iris-Corinna Schwarz' short CV (36 Kb)
In English: Iris-Corinna Schwarz' home page
Forskningsintressen
Spädbarns talperception, ordförrådsutveckling, neurolingvistik
Forskningsprojekt
Mina forskningsintressen fokuserar på talperceptionsutveckling och tidig språkinlärning. Detta innebär studier som kontrasterar språk hos barn som växer upp i en engelsk eller svensk språkmiljö under användning av icke-inhemska talstimuli som thailändska och portugisiska såväl av talliknande stimuli som roterat tal eller svensiska, en fonotaktisk imitation av svenska. Jag är särskilt intresserad av sambandet mellan spädbarns talperception och ordförrådsutveckling. Barn som lyssnar bättre på fonetiska och fonologiska detaljer i tal har visat sig ha större ordförråd.
Jag är också intresserad av neurolingvistiska aspekter av talperception och språkinlärning. Hur reflekterar hjärnaktiveringen talperception? Hur kan neurofysiologiska responser komplettera beteende- och eyetracking-data som vi samlar inom spädbarnforskning?
De metoder jag använder mig av i mina studier är eyetracking och EEG (elektroencefalografi).
Pågående
Samband mellan uppmärksamhet på fonetiska detaljer och utveckling av ordförråd: Tidigt förebyggande av försenad språkutveckling (VR-finansierat)
Utveckling av ett hörseltröskeltest för spädbarn (med KI)
Språkinterventionsprojekt SPRINT (SPRINTs hemsida)
Effekter av ett familjestödprogram för att utveckla barns ordförråd och senare läs- och skrivförmåga (VR-finansierat)
Språkspecifika talperceptionsmarkörer i ERPs hos spädbarn
Tonperceptionsstudie (med MARCS Auditory Laboratories, University of Western Sydney)
Neurolingvistisk representation av perceptionen av element i spontanttal (med Voice Provider AB och Stockholm Brain Institute, KI)
Forskningssamarbete
Inger Uhlén, Birgitta Sköld, Lisa Parker (Institutionen för klinisk vetenskap, intervention och teknik, KI)
Robert Eklund (Voice Provider AB), Peter Fransson, Martin Ingvar (Stockholm Brain Institute, KI)
Mats Myrberg, Eva Berglund, Christine Cox-Eriksson (Specialpedagogiska institutionen, SU)
Denis Burnham, Christine Kitamura, Virginie Attina (MARCS Auditory Laboratories, University of Western Sydney, Australia)
Publikationer
Se Iris-Corinna Schwarz' publications
Undervisning
Kurser
Språkvetenskapligt arbetssätt (2009)
Språkinlärning i ett utvecklingsperspektiv – MA kurs (2011)
Handledning
Fonetikstudenter (SU):
Lateraliseringen av talperception? En första analys av hjärnaktiveringen hos 4-månader gamla barn och vuxna (Heléne Walberg, SU, 2008)
Eeh… vad är det som händer? EEG-studie av fyllda pauser i spontant tal (Gustav Sjöberg & Sebastian Mårback, 2008)
Spädbarns förmåga att skapa verb-handling associationer (Ellen Marklund, SU, 2008)
Logopedstudenter (KI):
Språkspecifik talperception hos 4- och 10-månader gamla spädbarn (2009)
Uppsatshandledning:
Hörseltestprototyp för spädbarn baserat på eyetracking (Louise Mattsson, KTH, 2009)
Grundton som basis för modellering av talsegmentering (Ellen Marklund, SU, 2011)
Doktorandhandledning:
Effekter av språkliga interaktionsmönster på barns språkutveckling (Ulrika Marklund, SU)
Övrigt
Barns tal- och språkutveckling (2008)
Barns språkutveckling I och II (2008, 2010)
Språkutveckling och språkstörningar hos skolbarn (2008, 2009, 2010, 2011)
Barnets rättigheter som tvärvetenskapligt område (2009)
Webbredaktör:
Ulla Bjursäter
Senast uppdaterad:
18 januari 2012
Sidansvarig: Institutionen för lingvistik

